Lunedì, 20 Settembre 2021
Cronaca

Interventi in quattro scuole, Comune primo in graduatoria

I progetti con fondi Pon riguarderanno gli Istituti comprensivi Santa Margherita, La Pira, Villa Lina e D'Acquisto

Il plesso di Villa LIna

Primo in Sicilia per quattro progetti di finanziamento destinati ad altrettante scuole cittadine. Con Decreto Direttoriale n. 246 dello scorso venerdì 13 agosto, relativo alla graduatoria provvisoria dell’Avviso Pon del ministero della Pubblica Istruzione, il Comune potrà intervenire sugli Istituti Comprensivi di Santa Margherita, Villa Lina, Salvo d’Acquisto e La Pira; più precisamente sono stati stanziati 350.000 euro per ogni singolo intervento, per un totale di 1.400.000 euro. Il finanziamento è stato erogato nell’ambito della programmazione 2014/2020 dei Fondi Strutturali Europei, Avviso 18786 del 28/6/21 per l’Edilizia – Palestre, Aree di gioco, Impianti sportivi, Mense. "Si continua con impegno – ha dichiarato l’assessore Mondello – a tracciare la strada virtuosa del recupero e del miglioramento del patrimonio immobiliare scolastico, iniziata da subito e che prosegue senza sosta. Un complesso di immobili vetusti, che si è proceduto a riqualificare partendo dalle basi, ovvero dalle analisi di vulnerabilità sismica e dei fascicoli dei fabbricati, attività prioritaria per qualunque tipo di programmazione, ma mai avviata. Un lavoro lungo e complesso, diametralmente opposto ai cosiddetti interventi tampone, che per troppo tempo hanno caratterizzato il comparto della manutenzione degli immobili, generando situazioni complessive di ammaloramento e carenza di requisiti di sicurezza. Grazie all’impegno di questa Amministrazione, Sindaco in testa, si è impressa una svolta determinante nelle modalità operative, puntando su interventi risolutivi ed essenziali per garantire i necessari standard; laddove non è stato possibile riqualificare, abbiamo optato per interventi radicali di demolizione e ricostruzione attraverso calcoli preventivi costi/benefici. Un’analisi quotidiana e attenta, che ha messo in primo piano le esigenze della comunità scolastica, in particolare a seguito dell’emergenza COVID, che ha stravolto il territorio e dettato una nuova agenda di priorità e di riorganizzazione mirata". 

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